OSPI Special Education Webinar Q&A: Supporting Families Across All Learning Models
Join the OSPI Special Education Division on Wednesday, February 24, 6:30–7:30 pm for a live webinar/Q&A to answer questions and support families of students with disabilities. OSPI team members will be available to answer questions and problem solve with families supporting students with disabilities across all learning models: in-person, hybrid and remote.
Please register in advance for this webinar. After registering, you will receive a confirmation email with information to join the webinar. We will answer questions live during the webinar. You can also submit your questions during registration to be sure they get answered during the webinar. We will have live language interpretation options available.
Integrated Early Learning Environments Webinar
Join OSPI's Early Childhood Special Education (ECSE) team this February 11th to learn more about how special educators, general educators, provider, and system leaders can work together for inclusive and effective Early Learning Environments. This webinar will highlight inclusive practices in application and will demonstrate how they can be adapted to support children across Early Childhood programs. This webinar will also showcase partner districts who are implementing early inclusive environments across instructional settings. Click below to register:
Thursday, February 11, 3–4 pm – Integrated Early Learning Environments
WEA Inclusionary Practices Zoom Webinars
Starting this month and running through March, the Washington Education Association (WEA) will be hosting professional development webinars. Topics include IEP transition, special education law, SEL and many more!
You do not need to be a WEA member to view these webinars. These are free offerings. Please see this informational flyer for more information.
Preguntas y respuestas del seminario web sobre educación especial de OSPI: Apoyo a las familias en todos los modelos de aprendizaje
Unirse a la División de Educación Especial OSPI el miércoles 24 de febrero de , 6: 30- las 7:30pm para un seminario web en vivo / Q &A preguntas de respuesta y apoyar a las familias de los estudiantes con discapacidades. OSPI miembros estarán disponibles para responder preguntas y resolver problemas con las familias el apoyo a los estudiantes con discapacidades en todos los modelos de aprendizaje: en-persona, híbrido y remoto.
Por favor, registro de antemano en este seminario. Después de registrarse, recibirá un correo electrónico de confirmación con información para unirse al seminario web. Responderemos las preguntas en vivo durante el seminario web. También puede enviar sus preguntas durante el registro para asegurarse de que sean respondidas durante el seminario web. Tendremos opciones de interpretación en vivo disponibles.
Seminario web sobre entornos integrados de aprendizaje temprano
Únase al equipo de Educación Especial en la Primera Infancia (ECSE) de OSPI este 11 de febrero para obtener más información sobre cómo los educadores especiales, los educadores generales, los proveedores y los líderes del sistema pueden trabajar juntos para lograr entornos de aprendizaje temprano inclusivos y efectivos. Este seminario web destacará las prácticas inclusivas en la aplicación y demostrará cómo se pueden adaptar para apoyar a los niños en los programas de la primera infancia. Este seminario web también mostrará los distritos asociados que están implementando entornos inclusivos tempranos en todos los entornos educativos. Haga clic a continuación para registrarse:
Jueves 11 de febrero, de 3 a 4 p.m. - Ambientes integrados de aprendizaje temprano
Seminarios web de Zoom sobre prácticas inclusivas de la WEA
A partir de este mes y hasta marzo, la Asociación de Educación de Washington (WEA) organizará seminarios web de desarrollo profesional . Los temas incluyen la transición del IEP, la ley de educación especial, SEL y muchos más.
No es necesario ser miembro de la WEA para ver estos seminarios web. Estas son ofertas gratuitas. Consulte este folleto informativo para obtener más información.
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